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CNT realiza “Taller de robótica básica” para escolares

A inicios de enero 2024 se llevó a cabo el taller de robótica para niños y niñas de enseñanza básica en la EIE. En él los asistentes aprendieron conceptos básicos de robotica y desarrollaron interés en seguir aprendiendo sobre la misma.

¿Qué es?

El “Taller de robótica básica” es un curso presencial impartido por miembros del Centro de Nuevas Tecnologías (CNT) en el que se abordan aspectos esenciales sobre programación y manejo de robots.

Como iniciación a este mundo, los equipos de robótica bípeda, Factory Errors y Aspides, realizaron una pelea de exhibición con el objetivo de despertar el interés en conocer y aprender más sobre robots humanoides y competencias de esta índole.

Según Sebastián Cofré, alumno encargado de dictar el taller, explicó que “En la primera clase entendieron cómo se comunica un robot, con este aprendizaje se busca que los niños y niñas mejoren en las siguientes sesiones para que el último día tengan las habilidades de manejar un robot”.

A lo largo del taller, los estudiantes trabajaron con elementos y programas indispensables del área de la robótica. En sus primeras clases utilizaron aplicaciones propias de la programación de robots como Arduino y Visualino. En complemento a estos, realizaron actividades prácticas en las que dominaron el uso de protoboard, resistencias, motores, luces led, entre otros elementos.

Sebastián Cofré enseñando una protoboard.

Escolares motivados por aprender

Jonatan Garrido, responsable junto a Sebastián, estuvo presente viendo la evolución de los niños en el taller por lo que acotó que “en una primera instancia, los niños eran retraídos y presentaban dificultad para comunicarse con los demás participantes. Con el tiempo lograron integrarse y complementarse de una forma óptima, a pesar de que en las clases participaron escolares de diferentes edades.”

De igual manera, Garrido comentó sobre la motivación de los jóvenes por aprender:

“Un elemento destacable fue la motivación de los niños y niñas al realizar las actividades que propusimos y la disposición de seguir aprendiendo con nosotros”.

Jonatan Garrido mostrando elementos a los niños.

Motivación a seguir aprendiendo sobre robótica

Como cúlmine del taller, los alumnos aplicaron todo lo que aprendieron para crear un robot que siguiera la luz y otro que siguiera una pista de carreras. Los encargados, Sebastián y Jonatan, les entregaron un regalo personalizado a cada participante y los motivaron a seguir aprendiendo en el camino de la tecnología. 

Alumnos de la EIE representaron a Chile en mundial de robótica

El equipo de Factory Errors del Centro de Nuevas Tecnologías (CNT), viajó en septiembre a Japón a competir con exponentes mundiales de robótica bípeda logrando convertirse en el mejor equipo sudamericano con creces.

Clasificación a la ROBO ONE JAPÓN

En el año 2020, en plena pandemia, tres estudiantes de la Escuela de Ingeniería Eléctrica participaron de forma online en Robo One Latam, una competencia de robótica bípeda humanoide de origen japonés. Los alumnos que compiten bajo el nombre de Factory Errors, lograron el Premio a la Innovación gracias a la destacada rutina que presentaron y crearon para su robot, Bug y lograron clasificar para el mundial en Japón en septiembre de 2023.

Si bien la organización Latinoamericana auspició uno de los pasajes, la PUCV y Vantaz, empresa internacional de consultoría minera, financiaron los dos restantes.

Sebastian Cofré, Miguel Gónzalez y Sebastián Herrera lograron representar a la EIE en el país asiatico. A pesar de realizar mantenciones generales y crear nuevas rutinas para Bug, al equipo le sorprendió el nivel que poseían los competidores, tal como relata Sebastían Cofré:

“Al momento de llegar a Japón nos dimos cuenta de que Latinoamérica tiene un nivel bastante bajo en robótica bípeda. Allá nos encontramos con un peldaño gigante en el que los robots podían saltar y levantar 4 kilos, su propio peso. Además se movían de una forma muy rápida y tenían corrección de movimientos rápidos”.

CNT en ROBO-ONE Japón

La 42nd ROBO-ONE Japón constó de tres fases que se reparten en preliminar, sumo y rumble. La primera es un sistema de clasificación que agrupa robots similares técnicamente para las siguientes fases. Sumo es un enfrentamiento uno contra uno en el que pierde el robot que haya sido derribado tres veces. Finalmente, el rumble es un todos contra todos en el que participan un máximo de tres representantes por país. Factory Errors se posicionó como segundo lugar en esta instancia.

En la competencia participaron 89 equipos de Japón, Hong Kong, Taiwán y Chile. El equipo de CNT obtuvo la posición 37 en su última fase, quedando a cuatro puntos de clasificar a la siguiente etapa.

Lograron llegar a los mejores 40 equipos de la competencia, obteniendo un resultado histórico posicionándose como el mejor equipo latinoamericano de robótica bípeda con creces. Gracias a su experticia y la forma de pilotar su robot, se distanciaron en cuanto a posición de otros equipos chilenos, además, recibieron elogios de los jueces japoneses por sus presentaciones.

Nuevos aprendizajes

Al finalizar el torneo, regresaron a Chile con el título del mejor equipo de sudamérica y como un exponente nacional en cuanto a competencias de esta categoría. Además, volvieron con nuevos aprendizajes técnicos y una nueva visión actualizada sobre robótica que aplicaron en ROBO-ONE y ROBO-ONE LIGHT Latam posicionándose como ganadores.

Cofré relata que notaron que en Japón “la robótica está presente desde una edad temprana, entonces los escolares desde muy pequeños practican el movimiento, comportamiento y programación del robot, entre otros”. Un hecho que los hizo realizar una comparación entre cómo se ve la robótica en Chile en relación a Japón.

Equipo Factory Errors de CNT

Próximos retos

Este año representarán nuevamente a la PUCV en el extranjero, pero esta vez en ROBO-ONE LIGHT Japón, competencia de robots de peso ligero de entre 1,4 a 1,5 kilogramos. Los equipos Factory Erros y Áspides serán los encargados de portar el nombre de la EIE con sus robots Bug y Zer0 respectivamente. De igual manera, siempre están preparados para próximas competencias dentro del país para seguir demostrando constantemente su potencial.

Profesor de la EIE se adjudica proyecto de la PUCV

Mauricio Rodríguez, profesor de la Escuela de Ingeniería Eléctrica, es director de: “Extreme Wireless, implementing beyond 6G: Propagation channel modeling and Antennas”, proyecto con el mayor puntaje de evaluación en el concurso Centenario Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Además, cuenta con la colaboración de Francisco Pizarro, Jefe del Laboratorio de Antenas de la EIE, como codirector.

El concurso interno más grande en la historia de la universidad, tiene por objetivo “consolidar grupos de investigación sólidos que reúnan a diferentes disciplinas desarrolladas en la PUCV, altamente competitivas, para la adjudicación de proyectos de investigación de mayor envergadura.”, comenta Luis Mercado Vianco, Director de Investigación.

Cuatro fueron las propuestas que se adjudicaron el financiamiento de la PUCV, entre todos ellos, la idea de Rodríguez fue la mejor evaluada con un total de 4,88 puntos. Los jueces tomaron en cuenta aspectos como la participación de dos réferis nacionales externos a la universidad, además del análisis curricular de las y los investigadores.

Una de las condiciones para adjudicarse este tipo de financiamiento era contar con profesionales nacionales e internacionales. Por este motivo, Mauricio cuenta con un equipo interdisciplinar e internacional. Además de la colaboración de alumnos de postgrado, todos dispuestos para cumplir con los objetivos propuestos.

“Extreme Wireless, implementing beyond 6G: Propagation channel modeling and Antennas” busca mejorar la conectividad de la comunicación inalámbrica. Este plan, de llevarse a cabo en un futuro, tendría un efecto positivo y una  “mayor oportunidad de conectar zonas remotas; redefiniría los negocios: la conectividad ilimitada permitirá la colaboración ciber física en tiempo real; existirían nuevas dimensiones del entretenimiento: con la realidad extendida que mezcla los mundos virtual y real; aportaría a un futuro sostenible: la tecnología móvil abre nuevas posibilidades para ser pioneros en un futuro sostenible. Además, mejoraría la tecnología, en específico las máquinas conectadas: como máquinas inteligentes impulsadas por IA que hablan entre sí y un mundo programable digitalizado”, dijo Mauricio Rodríguez.

Conectividad inalámbrica

El objetivo central del proyecto es la comunicación inalámbrica, por ende es relevante nombrar que el « National Institute of Standards and Technology (NIST) sobre Future Generation Wireless Research and Development Gap afirma que “las redes de futura generación tendrán que aprovechar frecuencias más altas (por encima de 6 GHz y hasta THz) para cumplir con las expectativas de rendimiento de conectividad perfecta para  el usuario, velocidad mejorada y ultraconfiabilidad” », nombra Mauricio.

Por este motivo, lo que buscan los académicos con esta idea es aumentar las investigaciones/conocimientos que se tiene sobre la viabilidad de la futura comunicación inalámbrica que opera en el espectro mmWave y THz. Esto, para aprovechar al máximo las características de los canales de propagación y, como nombra el NIST, intentar encaminarse hacia el 7G y 8G.

Equipo de sondeo de canales en una posición estrategica que le permite recolectar información.

Propagación Inalámbrica

Uno de los puntos que busca tratar Mauricio y su equipo en este gran trabajo es cómo las ondas se propagan a través del ambiente y cómo los distintos obstáculos del mismo interceptan estas provocando que disminuyan su efectividad. Es uno de los tópicos más importante de los que se intenta recabar información en beneficio de la comunicación inalámbrica.

Antenas Inteligentes

De esta manera, es de vital importancia el segundo punto de interés investigativo del equipo de académicos y alumnos. Las antenas inteligentes son un elemento indispensable para ayudar a la propagación inalámbrica a través de los obstáculos que debilitan las ondas milimétricas. Por este motivo este tipo de antenas aprovecha las nuevas tecnologías que, como soporte para la propagación, ayudan a mejorar la conectividad inalámbrica. 

Esta gran adjudicación es un gran avance en cuanto a comunicación inalámbrica y el futuro de la misma en beneficio de muchas áreas de la vida diaria. Es un gran logro tener el mayor puntaje en el más grande concurso interno en la historia de la PUCV. Por ello, felicitamos al profesor Mauricio Rodríguez y a todos los involucrados en este gran proyecto.

Estudiantes se adjudicaron Becas ANID de pasantía doctoral

Cuatro son los universitarios que actualmente desarrollan sus labores investigativas y académicas beneficiados por el Estado.

Camilo Weinberger, Felipe Guzmán, Sebastián Bruna y Virginia Silva están cursando el doctorado en la Escuela de Ingeniería Eléctrica y  gracias a sus constantes esfuerzos lograron adjudicarse estos beneficios.

¿Qué son las becas ANID?

Las becas de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) establecen un periodo de dos meses para postular y tienen en cuenta aspectos como: notas de pregrado, currículum, actividades extracurriculares, cartas de motivación y cartas de retribución, entre otros aspectos.

Esta se divide en dos tipos de beneficios que se centran en estudios dentro del país o fuera de este, correspondientes a la Beca Nacional o Beca Chile respectivamente.

Camilo aprendiendo sobre Óptica Adaptativa en el norte de Italia

Camilo Weinberger se adjudicó la Beca Doctorado Chile y actualmente se encuentra realizando una pasantía en el Istituto Nazionale di Astrofisica (INAF) en Padova, Italia. El aprendizaje en el extranjero ha ido en beneficio de su investigación de tesis para su doctorado, además, comenta que la beca le ha ayudado mucho en su estadía en el país europeo.

“Con la beca pude tomar la opción de hacer una pasantía de seis meses en Italia trabajando con un profesor que contacté mediante una conferencia. Con eso (la beca) pude costear los pasajes del avión y un proporcional al costo de vida acá en Italia. Eso me permite trabajar y desenvolverme sin preocupaciones. De esta manera, puedo aprender más y complementar mejor mi tesis” ,explica Weinberger.

El alumno de postgrado optó a fondos complementarios, un beneficio que solo pudo obtener gracias a la previa adjudicación de la beca ANID. Gracias a ello, ha logrado investigar en profundidad su área de especialización: “Óptica Adaptativa para Telescopios Grandes”.

Camilo Weinberger en el frontis del Istituto Nazionale di Astrofisica de Padova.

Felipe conoce más aspectos de la investigación en Tokyo, Japón

Felipe Guzmán también fue uno de los estudiantes seleccionados para recibir los beneficios de ANID. Él se encuentra actualmente en la Universidad de Tokyo realizando una pasantía que le permitirá tener más información para elaborar su tesis cuando vuelva a Chile a finales de marzo. Le interesa el área de la investigación y la resolución de problemáticas.

“Mis aspiraciones son principalmente continuar en esta área, me gusta el aspecto y la inmersión que tengo en la investigación. Me interesa, de igual manera, la innovación tecnológica de mi sector e intento aprovechar cualquier oportunidad que se vaya presentando en el camino y me ayude a seguir con esto”, comentó Felipe.

Él comenta que un requisito importante para adjudicarse la beca era la “carta de retribución”, este requerimiento lo sacó de su zona de confort y lo hizo pensar más allá.

« Un aspecto que me pareció sorpresivo fue la carta de motivación, ya que ANID te entrega una serie de preguntas por responder para la elaboración de la misma. Una que me caló fuerte fue: “¿En qué se beneficia Chile al financiar tus estudios?”. Es una pregunta particularmente difícil de responder porque a veces estamos tan centrados en nuestros problemas particulares de investigación que al momento de extrapolarse a nivel país, es difícil dar una respuesta convincente ».

Felipe Guzmán en una de sus exposiciones en Valparaíso del workshop: “Ingeniería y Ciencias Ópticas del puerto al futuro”.

Sebastián, Camilo, Virginia y Felipe continuarán con sus investigaciones de doctorado de camino a la tesis. Gracias a las becas, cuentan con la posibilidad de desarrollar sus estudios sin preocupaciones financieras y con una disponibilidad de recursos óptima.

Estudiantes se titularon del programa de magíster de la EIE

El pasado jueves 19 de octubre de 2023, estudiantes del programa de magíster de la Escuela de Ingeniería Eléctrica (EIE) recibieron sus diplomas de titulación. 

Mediante una breve y solemne ceremonia, trece estudiantes del Magíster en Ciencias de la Ingeniería con Mención en Ingeniería Eléctrica, participaron de esta última actividad académica para dar cierre a una etapa marcada por la investigación. 

El evento realizado en el Aula Mayor del Edificio Isabel Brown Caces (IBC), congregó a una gran cantidad de familiares y seres queridos de los graduados. Además, estuvieron presentes docentes, personal administrativo y el Director de Postgrado, Mauricio Rodríguez, quien estuvo a cargo de la entrega de diplomas. 

Tras la recepción de sus maestrías, algunos de los egresados comentaron sus experiencias de estos dos últimos años de aprendizaje. Karla Schröder, la única alumna de la generación 2023, contó que “mi paso por el magíster fue súper grato. Obtuve muchas herramientas para desarrollar una investigación y conocimientos en el área de la inteligencia artificial”.

Experiencias, proyectos y logros de los egresados

Durante el postgrado, Karla dedicó su trabajo de investigación al desarrollo y control de un robot esférico real, el cual culminó con la publicación de un artículo en la prestigiosa revista Sensors

Quienes también divulgaron sus tesis de magíster dentro de la comunidad científica, fueron Alejandro Alvarado y Tomás Lira

Ceremonia de titulación del magíster.
La ceremonia de titulación contó con las palabras del Director de la EIE, Gonzalo Farías y el Vicerrector de Desarrollo de la PUCV, Jorge Mendoza.

Alejandro enfocó su proyecto al área de imágenes multiespectrales al desarrollar una prueba de concepto, que posteriormente publicó en IEEE Transactions on Image Processing junto al equipo de Optolab.

El alumno explica que el magíster lo motivó a dar continuidad a su trabajo de pregrado y proyectarse como investigador. “Uno de los grandes aprendizajes, al introducirme en esta área académica, fue aprender a cómo empezar a investigar y ahora estoy cursando el Doctorado en Ingeniería Eléctrica”, explica Alvarado. 

Por otro lado, Tomás logró diseñar antenas dieléctricas tipo leaky-wave con impresión 3D y difundir su trabajo en IEEE Open Journal of Antennas and Propagation.

De esta experiencia, rescata las oportunidades de aprendizaje, la calidad del equipo docente e infraestructura del Laboratorio de Antenas de la EIE. “Aprendí bastante porque tuve todas las instancias y oportunidades para crecer como estudiante, pero también como investigador gracias a los profesores que tuve en el programa. Además, el laboratorio tiene equipos únicos en Chile y con tecnología de punta para investigar, diseñar, fabricar y medir antenas”, afirma Lira.

Felicitamos a los y las profesionales de la ingeniería que completaron este gran desafío académico en la Escuela de Ingeniería Eléctrica y lograron aportar a la comunidad científica mediante sus proyectos de magíster.

Laboratorio de Fotometría y Control de Calidad participa en proyectos sobre contaminación lumínica

Ambos proyectos de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) cuentan con la colaboración de Labsens junto con la participación del Ministerio de Medio Ambiente y la Superintendencia del Medio Ambiente.

El laboratorio de la Escuela de Ingeniería Eléctrica posee más de 58 años de antigüedad y ofrece distintos servicios a empresas privadas, minería y entidades gubernamentales. Entre las prestaciones que brinda para la industria, se encuentra la certificación de productos en contaminación lumínica, por el cual se encuentran acreditados por el Instituto Nacional de Normalización (INN) y autorizados por la Superintendencia de Electricidad y Combustibles y por la Superintendencia del Medio Ambiente. Adicional a lo anterior, realizando docencia e investigación en el área de la iluminación.

¿En qué proyectos se encuentran trabajando?

Para empezar hablando sobre los proyectos en cuestión, el profesor Ivan Kopaitic, en una entrevista para el medio Quintavisión, comentó que “el año 1998 nace la primera regulación de contaminación lumínica que se implementó en el país para cuidar los cielos nocturnos del norte de Chile”. Además, agrega que “nació como medida para cuidar los cielos nocturnos para la observación astronómica”.

Centrado en la ciudad, Kopaitic explica que “actualmente hay mucha evidencia científica sobre la repercusión que existe en relación a la flora y fauna, y en la salud de las personas”.

Por este motivo, el Laboratorio de Fotometría y Control de Calidad se ocupa de dos importantes proyectos centrados en la contaminación lumínica, uno sobre monitoreo de la luz del cielo y otro sobre la identificación de los infractores de la actual ley de contaminación lumínica.

Laboratorio de Fotometría relizando trabajos en su área

Monitoreo de la luz del cielo

El primer proyecto nace porque, en palabras del profesor Iván, “el ministerio de medio ambiente nunca ha podido monitorear si sus políticas públicas relacionadas con contaminación lumínica están siendo efectivas o no”.

Por este motivo, los profesionales de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso buscan desarrollar y testear nuevos sensores que, en un futuro, permitan generar una red de monitoreo del brillo del cielo. De esta forma, la entidad gubernamental podrá tomar decisiones en torno a la efectividad de sus políticas públicas.

Identificación de infractores

La segunda iniciativa está enfocada, según las palabras de Iván, en la “fiscalización de las fuentes de luz contaminante, es decir, identificar cuáles son los infractores de la actual ley”. Para conocer a los actuales quebrantadores, el laboratorio planea usar distintas tecnologías que se centran en la fiscalización en altura, desde la utilización de drones o visualización desde cerros. 

Gracias a esto, la Superintendencia dispondrá de todas las herramientas para fiscalizar en óptimas condiciones. Así mismo, con los resultados de ambos proyectos se obtendrán, en un futuro, mejoras en la regulación de contaminación lumínica en el ambiente.

Universidad de Antofagasta y EIE fortalecen sus vínculos académicos

El docente Werner Jara visitó el Centro de Desarrollo Energético de Antofagasta para conversar de reciclaje de paneles solares y posibles colaboraciones a futuro entre la EIE y la Universidad de Antofagasta.

Werner Jara, Jefe de carreras eléctricas de la EIE, viajó al norte del país para visitar el Centro de Desarrollo Energético Antofagasta (CDEA) de la Universidad de Antofagasta (UA), ante la invitación de la Coordinadora del Bien Público Solar Circular y Asesora de la UA, María José Riquelme. 

Durante su estadía, participó de una reunión con el Director del CDEA y profesor de la UA, Edward Fuentealba y junto con María José, para conversar principalmente sobre el reciclaje y reutilización de paneles fotovoltaicos. En esta instancia, compartieron detalles de los proyectos que han desarrollado en ambas casas de estudio y se entablaron las primeras conversaciones para una potencial colaboración en el futuro.

Paneles solares en el Laboratorio de Inspección de Módulos Fotovoltaico de la Universidad de Antofagasta.
Paneles solares en el Laboratorio de Inspección de Módulos Fotovoltaicos de la Universidad de Antofagasta.

En la UA “están desarrollando algunos proyectos relacionados con hidrógeno verde, con la reutilización de módulos fotovoltaicos e implementación de energía solar. Por lo que, es un abanico amplio de temáticas y hay altas posibilidades de poder colaborar”, comenta Jara. 

El profesor Werner Jara y María José Riquelme en Antofagasta.
El profesor Werner Jara y María José Riquelme en Antofagasta.

Además, el profesor de la EIE visitó el Laboratorio de Inspección de Módulos Fotovoltaicos en el cuál se analizan los paneles solares que han cumplido con su vida útil, para determinar si estos son aptos para ser reutilizados como equipos de segunda mano.

Tras los primeros diálogos, la Universidad de Antofagasta y la PUCV estrecharon su relación académica ante un potencial trabajo colaborativo para aportar al avance del reciclaje de paneles solares. 

Día Abierto PUCV 2023

¡Ven al Día Abierto 2023 a conocer las carreras y laboratorios de la Escuela de Ingeniería Eléctrica!

Este viernes 11 de agosto del 2023, se realizará el Día Abierto en la Escuela de Ingeniería Eléctrica (EIE) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

En esta actividad dirigida a estudiantes de 4° medio, los(as) alumnos(as) podrán visitar nuestras edificaciones y resolver sus dudas sobre cualquiera de las 5 carreras que imparte la EIE.

Durante la jornada, podrán participar de charlas, concursos, conocer al equipo docente, conversar con las agrupaciones estudiantiles y realizar un lúdico recorrido por varios de los laboratorios equipados con tecnología de última generación.

En esta gran oportunidad, podrán conocerán las principales actividades y líneas de investigación de los laboratorios de Robótica, Optoelectrónica, Telecomunicaciones, Sensores, Sistemas Eléctricos de Potencia y Electrónica de Potencia.

Para inscribirse, deben completar el Formulario de Inscripción Día Abierto 2023 hasta el miércoles 9 de agosto y seleccionar alguna de las siguientes carreras:

  • Ingeniería Civil Eléctrica.
  • Ingeniería Civil Electrónica. 
  • Ingeniería Eléctrica.
  • Ingeniería Electrónica. 
  • Ingeniería Civil en Telecomunicaciones.

El Día Abierto de la Escuela de Ingeniería Eléctrica se realizará en Avenida Brasil 2147, Valparaíso de 09:00 a 13:00 hrs.

En caso de dudas, contacta a dia.abierto@pucv.cl o periodista.eie@pucv.cl.

¡Los/as esperamos!

Día Abierto PUCV FIN

Iluminando Chile realiza instalaciones eléctricas en “Escuela Dignidad”

La agrupación estudiantil efectuó trabajos de cableado eléctrico para mejorar la infraestructura de una escuela del “Campamento Dignidad”.

A inicios de julio, Iluminando Chile participó de un voluntariado para realizar labores eléctricas en una escuela popular del “Campamento Dignidad” ubicada en la Región Metropolitana. Esta iniciativa fue impulsada por el Centro de Estudiantes de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad San Sebastián (USS), con el objetivo de mejorar las condiciones estructurales del recinto y garantizar un espacio seguro para el aprendizaje.

Escuela Dignidad 

En el peak de la pandemia por Covid-19 en 2020, profesores y profesoras voluntarias levantaron la Escuelita Dignidad, un espacio dirigido hacia niños, niñas y adultos con vulnerabilidad educativa para apoyarlos pedagógica y psicoemocionalmente. 

Estudiantes de Iluminando Chile junto a las alumnas de Educación Diferencial en el trabajo voluntario de la Escuela Dignidad.
Estudiantes de Iluminando Chile junto a las alumnas del CCEE de Educación Diferencial en el trabajo voluntario de la Escuela Dignidad.

En esta ocasión, las estudiantes de la USS contactaron a la agrupación de la EIE para la instalación de un kit eléctrico en el lugar, debido a que el inmueble no contaba con las medidas de seguridad adecuadas. 

Al respecto, integrantes de Iluminando Chile comentaron que “lo más gratificante en estas instancias, es ver las sonrisas en los rostros de los niños, mientras disfrutan de un entorno reconfortante para aprender. Nos llena de orgullo y alegría saber que pueden crecer en un ambiente más seguro”.

El proyecto se pudo concretar gracias a los fondos recolectados por el CCEE de Educación Diferencial y el apoyo monetario de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) de la PUCV. En cuánto a la mano de obra eléctrica, destacamos la participación y ayuda de los siguientes alumnos:

  • Francisco Cárdenas Rodríguez, estudiante de Ingeniería Eléctrica y Presidente de Iluminando Chile.
  • Nicolas Vielma Villena,  estudiante de Ingeniería Eléctrica y Vicepresidente y Jefe de Tutores de Iluminando Chile.
  • Joaquín Rodríguez Chávez,  estudiante de Ingeniería Eléctrica y Voluntario de Iluminando Chile.
  • Iván Guerrero,  estudiante de Ingeniería Civil Eléctrica y Voluntario de Iluminando Chile.

Una vez más, Iluminando Chile ha logrado extender sus labores voluntarias a los sectores más vulnerables del país para contribuir al bienestar y seguridad de quienes más lo necesitan. Junto al trabajo colaborativo realizado con la USS, cumplieron el objetivo de mejorar la infraestructura de la escuela, beneficiando a los y las estudiantes que asisten regularmente a sus clases.

EIE-PUCV realizará seminario de Vulnerabilidad y Seguridad en sistemas eléctricos

Durante agosto del 2023 se impartirá el seminario online sobre “Vulnerabilidad y Seguridad en Sistemas Eléctricos” organizado por los profesores Pedro Escárate y Patricio Robles. Una oportunidad en la que profesionales del área eléctrica, podrán actualizar sus conocimientos y experiencias mediante este taller certificado por la PUCV.

Debido a que las redes eléctricas de nuestro país se han ido ampliando y en consecuencia, complejizando, se torna imprescindible dar conocimiento de las novedades del mundo eléctrico y entregar herramientas útiles que permitan mejorar la seguridad y la confiabilidad de la red.

Energía eléctrica en constante desarrollo

El creciente aumento de la demanda de energía eléctrica junto con la necesidad de lograr un uso más adecuado de los recursos energéticos, ha producido un importante desarrollo tecnológico en los sistemas de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica.

En este contexto, se ha provocado un aumento sostenido de la generación de electricidad en base a energías renovables, como es el caso de la generación eólica y fotovoltaica que se inyecta a redes tanto de alta como de media tensión. 

Adicionalmente, en Chile se proyecta que en los próximos años coexistan redes de transmisión en corriente alterna y en corriente continua. Esto implica una mayor complejidad en la configuración de los sistemas eléctricos que hace cada vez más relevante el análisis de los temas de seguridad y continuidad de suministro ante distintas fallas y perturbaciones.

Seminario online y con certificación

Ante este escenario, nuestra Escuela de Ingeniería Eléctrica de la PUCV dictará un seminario que abordará las temáticas actuales de seguridad en los sistemas eléctricos. Está dirigido a profesionales, académicos(as) e investigadores(as) relacionados al área.

Se realizará de forma online el 9, 11, 16 y 18 de agosto de 2023 a través de cuatro sesiones telemáticas de 16:00 a 19:00 hrs. Las conferencias estarán dictadas por académicos de distintas universidades y especialistas con amplia experiencia del sector eléctrico y productivo.

Flyer del Seminario de Vulnerabilidad y seguridad en sistemas eléctricos.

En la sesión final se incluirá un panel de discusión y conclusiones en el que participarán destacados expertos que representan a importantes organismos y empresas. Se discutirán temas tales como: políticas de expansión en generación y transmisión para los próximos 15 años; impactos de la conexión de nuevos parques eólicos, parques fotovoltaicos y generación en base a otras fuentes de energía renovables; actualizaciones requeridas para el marco regulatorio; procedimientos operacionales, normas de calidad y continuidad de suministro, y posibles desarrollos tecnológicos para mejorar la calidad y confiabilidad de la operación.

El costo de inscripción es de $200.000 no acogido a Sence. Este valor considera la participación en todas las sesiones del seminario, acceso a los archivos de las presentaciones y certificación otorgada por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Para los egresados(as) de la PUCV, se ofrece un descuento del 50% del valor total

Si deseas actualizar tus conocimientos y conocer las experiencias de especialistas del sector eléctrico, completa el Formulario de Inscripción y escribe a Jennifer Barbanera al correo jennifer.barbanera@pucv.cl para coordinar la forma de pago.

Revisa el cronograma aquí